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[by:AI智能字幕]
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[00:00.00]本字幕由TME AI技术生成
[00:01.35]什么是教育
[00:02.39]我们期盼怎样的教育
[00:03.95]以不同角度观察东西方教育的差异和独特之处
[00:07.69]通过思辨和畅谈
[00:09.41]提供对教育的全新思考
[00:11.21]欢迎收听教育谈话类节目
[00:13.37]无问东西
[00:22.69]我当时不是很敢相信
[00:24.18]我就觉得就是我
[00:26.74]我
[00:26.98]我知道外面疫情好像很严重
[00:28.78]但是我觉得没有严重到要住在学校的这种程度
[00:33.04]其实还好
[00:33.90]因为我们都没有觉得自己会中招
[00:35.98]就只是觉得被关在学校有点烦
[00:38.08]有点无聊
[00:38.80]然后睡觉嘛
[00:39.64]睡在地板上毕竟还是蛮硬的
[00:42.82]这都总要倒霉吧
[00:44.28]也别多折腾了
[00:47.65]The 嗨
[00:53.50]欢迎再次来到教育谈话节目
[00:55.32]吴文东西
[00:56.20]我是主播rino
[00:57.80]根据海上市市发布的消息
[01:00.02]三月十二日起啊
[01:01.14]上海市中小学调整为线上教学
[01:04.20]那么更严重的是呢
[01:05.32]在零到三阶段的幼儿园托儿所也停止了幼儿的入园
[01:10.56]除了线下转线重
[01:12.60]伴随突如其来疫情的加重
[01:15.06]还有全社一日内的学校校面积封闭管理
[01:18.46]封闭管理这四个字看起来简单
[01:20.78]其实有着多重含义
[01:22.74]一层呢
[01:23.34]是防止疫情从外部对学校的侵入
[01:26.56]另一层呢
[01:27.20]则是防止分校期间的一个输出
[01:30.54]那么从三月一日起啊
[01:31.92]上海陆续有部分的一些学校进行了这个封闭的管理
[01:36.10]一时间呢
[01:36.76]也坊间传起了很多的谣言
[01:39.14]那许个家长感到非常的不安
[01:41.36]那么在这个偶然之下
[01:42.74]我在一款社交app 中注意到上海市某中小学的一位老师
[01:47.44]他分享了一些疫情分校期间的自己的见闻
[01:51.60]那我也抱着试实的心态
[01:53.25]第一时间联系到了这位老师
[01:55.35]我们在节目中且称他为小霞老师
[01:58.47]和他共同来聊一聊分校后的学校究竟发生了些什么
[02:02.55]以及在接下来的网课教学中啊
[02:05.07]家长
[02:05.67]老师和同学们又该以怎样的心态去面对呢
[02:09.15]节目开始之前的话
[02:10.17]首先我们请小霞老师和大家先打个招呼好吗
[02:13.23]啊 大家好
[02:13.83]我是小虾
[02:15.27]呃
[02:15.41]我毕业于这个华东师范大学的音乐学员
[02:18.39]然后我的本科和研究生都是
[02:21.77]呃
[02:21.99]学习钢琴演奏的
[02:23.07]然后辅修了一个合唱学员
[02:24.92]今天很高兴做客本期无问东西
[02:27.33]大家听到小霞老师他首先是一位这个音乐老师
[02:30.77]而且呢
[02:31.35]其实我也是华东师范大学毕业的
[02:34.01]那我们算是这个
[02:35.99]呃
[02:36.31]这个后言的
[02:37.35]后言的硕士校学长和学妹的关系是吧
[02:40.27]开个玩笑啊
[02:41.75]那其实的话呢
[02:43.25]小霞老师她在上海的一所
[02:45.53]这个
[02:46.07]我们之前沟通的话
[02:47.99]他是一所公办学校的老师
[02:49.73]我当时看到他发的一些这个照片和他的这个动态
[02:53.40]我就觉得 哎
[02:53.96]挺有意思的
[02:54.92]突然就一下子很好奇说
[02:56.58]公办学校里面的这个老师啊
[02:59.16]他们在分校期间会经历一些什么样的事情
[03:02.04]那么在这个我们聊这一部分之前的话
[03:04.84]能不能小夏老师跟大家介绍一下
[03:06.60]你是从什么时候开始进入自己的所在的这所学校啊
[03:10.90]以及你想当老师的一个原因呢
[03:12.86]嗯 这样子 就是
[03:14.32]我是二零二零年
[03:16.08]就是疫情那一年刚开始爆发
[03:18.06]那一年是我研究生第三年
[03:20.36]然后要毕业了
[03:21.58]所以我准确的入职时间应该是二零二零年的九月份
[03:25.28]但我事实上是五月份的时候就已经在那个学校在实习啊
[03:29.54]准备考编这种工作了
[03:32.02]然后到目前为止干嘛两年时间了
[03:35.28]差不多也算是一个比较新的入职的老师了
[03:38.75]嗯嗯
[03:40.17]当老师的原因呢
[03:42.37]其实就是在我自己有一期节目
[03:46.15]弹性节奏
[03:47.55]弹性
[03:48.19]就是那个 嗯
[03:49.45]Robottal 的意思就是说
[03:50.93]这个节奏可以
[03:52.03]呃 松紧
[03:52.95]然后弹性节奏
[03:53.73]中间有有
[03:54.31]有一期也谈到了
[03:55.47]就是音乐生的困境啊
[03:57.61]从小嘛
[03:58.25]到现在
[03:58.73]学了二十几年的这个演奏
[04:00.67]进乐团
[04:01.41]包括你作为职业演奏者的这个机会
[04:04.07]其实是非常迷茫的
[04:05.65]所以基本上就是两条路
[04:07.69]要么就是你单独的
[04:09.71]呃 开工作室
[04:10.98]教琴
[04:11.77]教乐器演奏
[04:12.99]要么就是当音乐老师
[04:15.15]极少的人可以进乐团
[04:17.27]或者是专门去走演艺事业这样
[04:21.11]所以
[04:21.49]然后就进到了
[04:22.81]听下来
[04:23.23]看来是为谋生计
[04:24.83]对
[04:25.43]就是为谋生计
[04:27.07]然后当时也想落户嘛
[04:28.49]就是先因为我不是上海本地人
[04:31.15]然后就先想先把户口定下来
[04:33.91]就考了编制在
[04:35.83]嗯嗯
[04:36.53]那其实小夏老师已经是把编制算考出来了是吗
[04:39.41]是啊 对的
[04:40.43]我是入编的老师
[04:41.69]但其实上海的编制跟
[04:43.87]嗯 怎么说
[04:44.97]就是我老家是安徽
[04:46.43]跟其他城市不太一样的是在于
[04:49.11]他没有那种就是竞争也没有那么大
[04:53.02]通常来说是一个萝卜一个坑的感觉
[04:55.60]就是这个学校的校长要你
[04:57.40]那么大概就是说
[04:58.44]你去参加一个竞编考试
[05:00.56]而不是像其他城市
[05:02.58]你连什么都不知道
[05:03.80]你只是单纯的准备笔试
[05:06.04]然后哇
[05:06.92]跟很多人在一起考
[05:08.36]你的任何学历也没有任何的优势
[05:11.42]就是你会跟本科生专科生一起考试啊
[05:14.28]我可以理解为
[05:15.00]就是在上海的话
[05:16.16]如果是比较特种类的老师的话
[05:19.12]他考编还是比较容易的是吗
[05:20.82]比如说像英语老师
[05:22.08]专科生师起之类
[05:23.02]嗯
[05:24.71]应该所有老师考编都是容易的吧
[05:26.87]就只要校长要你啊
[05:28.61]那其实
[05:29.21]小霞老师
[05:29.87]这样子的说来的话
[05:30.89]你是在这个疫情初期的话
[05:32.73]就一直已经开始经历很多事情的一位老师了对吧
[05:36.73]二零二零年开始的话
[05:38.71]对 我觉得对
[05:41.05]生活还是很丰富的
[05:42.47]是的
[05:44.05]就工工作
[05:45.05]现在发生很多
[05:45.95]那么这个节目当中
[05:47.51]和大家分享一下你自己所在的这个学校的话
[05:50.43]刚才你说的是一位音乐老师嘛
[05:52.21]那么这个你教授的这些年级啊
[05:54.59]包括这个教授的具体的内容啊
[05:56.81]包括你自己的和班级同学的一些大致的情况是怎么样子呢
[06:01.31]我
[06:01.53]我教的年级比较杂
[06:02.75]就是我有一年级
[06:04.07]两年级和四年级都教
[06:06.07]然后主要是在教两年级的学生
[06:08.57]然后教授的内容嘛
[06:10.43]就是像音乐课呀
[06:11.87]就是 呃
[06:13.07]我觉得当老师了以后吧
[06:18.25]就是你会感受到跟读书的时候很大的差异是在于
[06:23.37]以前就是在研究音乐作品
[06:25.41]哎
[06:25.59]我研究这个贝多芬的哪一首奏鸣曲怎么样弹更好听
[06:29.69]这里该怎么促进
[06:30.85]怎么处理
[06:31.89]然后现在就是在教大家唱歌和欣赏
[06:35.61]就是做音乐普及类的教育
[06:37.91]这是脱toally
[06:39.29]就是不一样的
[06:40.75]完全不一样的
[06:42.07]一开始也是蛮
[06:43.41]蛮有打击的
[06:44.47]但是
[06:46.26]嗯
[06:46.90]但是当老师吧
[06:47.74]也有一些
[06:49.31]嗯 好的方面
[06:51.11]好的方面就是你在一个组织里面嘛
[06:53.49]你有集体嘛
[06:54.89]然后你有稳定的收入
[06:56.51]你会有一些安全感
[06:58.09]然后我们校长呢
[06:59.27]也是一个
[07:00.51]呃
[07:00.71]格局比较大的校长
[07:02.21]就是带领我们这个学校发展的
[07:04.03]也还可以
[07:04.71]还是比较为老师考虑的
[07:06.85]然后行政做事情也还可以啊
[07:09.51]老师的基层老师的分工就会比较清楚
[07:12.43]不会扯皮
[07:13.43]哎
[07:13.57]这种扯皮是很烦的
[07:15.55]然后我们学校的这个运行还行
[07:18.33]当老师
[07:18.89]会让我觉得
[07:20.05]特别是直出的一年嘛
[07:21.65]一两年 会
[07:22.85]会感觉 天哪
[07:23.89]就会收到很多来自小朋友的很密集的崇拜和爱和喜欢
[07:30.51]然后他们就会非常喜欢你
[07:32.19]就会觉得很幸福
[07:33.99]对
[07:34.73]这是一些比较好的方面
[07:37.63]哎
[07:37.87]那你既然说了很多好的方面
[07:39.43]也把这个话题引开了
[07:40.75]那我们听听看
[07:41.91]你的吐槽的方方呢
[07:43.63]如果作为老师比较受累的地方呢
[07:46.79]是不是要和很多家长沟通啊
[07:48.89]要解决这种矛盾啊之类的啊
[07:50.71]这这这
[07:51.81]这倒还好
[07:52.91]就是因为我只是搭过副班主任
[07:55.43]我当时是 是
[07:56.61]是跟一个班主任搭班
[07:57.87]我做他的副班主任
[07:59.31]也没有涉及到很多跟家长沟通的部分
[08:01.85]但是就是上班直出的第一年
[08:04.41]还是有很多感
[08:05.35]感慨
[08:06.47]就是因为我在的这个学校
[08:07.89]基本上都是上海本地人嘛
[08:10.05]然后我这个上海话嘛
[08:11.97]也就只能听懂一半的样子
[08:13.59]到目前啊 能
[08:14.55]能听懂一半
[08:15.81]会讲一些些
[08:16.67]然后有时候吧
[08:18.62]会有一点点文化隔阂的感觉
[08:21.32]就是当大家都在讲上海话
[08:23.16]讲的很快的时候
[08:24.74]我 我
[08:25.20]我是没有办法跟上的
[08:26.84]我就会听不懂
[08:27.88]但是我一开始还会问
[08:29.44]但后来问的也很烦
[08:30.56]就不问了
[08:31.02]就算了
[08:31.70]职场的一些东西吧
[08:33.00]像公司里有的
[08:34.80]现在其实也有办公室有一些斗争啊
[08:39.04]一些一些明争暗斗的东西
[08:41.58]扯皮的东西
[08:42.66]包括我之前有一次带团出去比赛
[08:46.34]嗯
[08:46.88]但是因为直出老师嘛
[08:48.88]然后也都不懂
[08:50.90]也就吃了一个哑巴亏
[08:52.28]就是这个奖项没有我的名字这样
[08:55.77]然后 反正也
[08:57.23]也有一些很不开心的事情
[08:58.65]就总体来说
[09:00.53]也
[09:00.85]也是成长了吧
[09:01.81]包括去年我参加了一个市里的比赛
[09:04.01]就是从区里被推荐去市里什么领导啊
[09:07.15]啊
[09:07.31]专家教研员啊
[09:08.25]来帮我弄课
[09:09.27]在压力中 也
[09:10.29]也确实有很多思考和成
[09:11.97]就是听下来的话就是
[09:13.71]虽然说给到你很多的一些压力
[09:15.37]但毕竟有人的地方就会有争斗嘛
[09:17.47]所以不管是做老师在学校内
[09:20.17]还是说职场人士的话
[09:22.03]多多少少都会碰到人际关系的一些啊
[09:24.67]需要比较微妙的平衡的这种情况
[09:26.65]那么
[09:27.41]我们把这个话题
[09:28.31]哎
[09:28.67]聚焦到我们这一次的这个主题来说的话
[09:31.45]比较直截了当的说
[09:32.59]当你接到这个分校通知的时候
[09:34.39]你自己的心情是怎样的
[09:36.23]以及当时这个分校的情况是怎样
[09:39.35]当时的分校通知是在中午的时候发的
[09:43.25]我当时不是很敢相信
[09:44.41]我就觉得
[09:46.23]就是我
[09:47.39]我
[09:47.59]我知道外面疫情好像很严重
[09:49.43]但是我觉得没有严重到要住在学校的这种程度
[09:52.55]我也没有做好住学校的准备
[09:54.14]我甚至连隐形眼镜的护理液都没有带
[09:57.19]我就觉得
[09:58.05]应该不会吧
[09:59.19]就是还能
[09:59.87]还是期待着可能会在晚上把我们放走
[10:04.21]然后直到下午
[10:06.51]就是中午发的通知
[10:07.69]然后下午就大白嘛
[10:08.91]然后大白们就来了
[10:10.15]然后给我们做核酸
[10:11.43]我就在想
[10:12.15]如果说核酸结果ok
[10:14.49]全部都是阴的话
[10:15.99]我们是不是可以回家
[10:17.77]但是
[10:18.97]呃
[10:20.33]直到我看到了
[10:21.35]就是后勤工作人员开始让我们去领被子了
[10:26.80]啊
[10:27.70]我就放弃了
[10:28.84]我就 啊 好吧
[10:29.80]那就开始领那个被
[10:31.78]那个垫子
[10:32.66]被褥
[10:33.22]和那个叫什么来着
[10:34.84]被套
[10:35.44]那种羽绒的被套
[10:36.68]一些生活用品
[10:37.64]嗯 对
[10:38.24]还有毛巾什么的
[10:39.48]毛巾和牙具
[10:40.88]然后就 啊 好吧
[10:42.16]真的要
[10:42.86]真的要住在学校了
[10:44.40]我有两个问题比较好奇
[10:45.62]第一个是在学校通知分校之前的话啊
[10:49.22]学校是否有提醒你们说要带好一些洗漱用品和这个基本的住宿用品
[10:54.14]那第二个问题的话呢
[10:55.32]就是分校之后的话
[10:56.66]小朋友是怎样一个状态呢
[10:58.48]就是你所在的这个学校的学生是怎么样一个状态
[11:01.10]然第一个问题题在学的就是
[11:03.06]呃 我
[11:04.56]我们学校一直直都有跟
[11:06.12]跟们说
[11:07.30]说要洗
[11:07.94]洗漱品品什么的
[11:08.72]是我们老师
[11:09.28]师
[11:09.44]其实因为就是在办公室待一待待
[11:12.32]待很久
[11:12.94]所以也有准备一些吧
[11:14.42]你像我自己的话
[11:15.88]什么牙刷牙膏是在学校有的
[11:17.90]因为中午会刷牙
[11:19.48]但后什么拖鞋也有准备了
[11:21.34]就是 呃
[11:23.46]就是基本的东西也是有的
[11:26.16]然后小朋友在接到通知以后
[11:30.00]我们知道我们不能回家了
[11:31.78]但是小朋友肯定是要放学的
[11:33.98]小朋友不可能住在学校
[11:35.50]学校没有条件给他们住
[11:37.12]然后我当时也在考虑
[11:38.54]我说这个
[11:39.15]如果说今天要封校了
[11:41.81]小朋友家长那边要怎么讲
[11:43.49]包括下午的时候
[11:45.01]也请了很多的小朋友
[11:46.87]就是跟那个我们班
[11:48.91]呃
[11:49.07]我们那个学校有一个次密接
[11:51.33]啊 不对
[11:51.85]我们学校那个密接的班级的小朋友有接触的
[11:55.37]就是次次密接那些人
[11:57.17]请
[11:57.41]请很多小朋友
[11:58.25]就高筛人群过来做核酸
[12:00.71]就是邀请家长给他们
[12:02.79]呃
[12:03.03]在线上约那个预约码嘛
[12:05.03]那家长很多也起疑心了
[12:06.83]家长就想
[12:07.39]为什么突然的把小朋友抓过去做核酸
[12:09.91]因为我们是两个校区
[12:11.57]然后就统一到一个校区去做核酸
[12:13.39]也挺折腾的
[12:14.71]没 嗯
[12:15.42]然后我后来就了解了一下
[12:17.20]班主任的口径嘛
[12:18.50]就一致是
[12:20.28]你肯定不能让家长惊慌呀
[12:22.16]肯定不能害怕
[12:23.11]害怕的话
[12:24.04]学校人太多了
[12:25.08]那就乱了
[12:26.16]所以就只是说要安全检查
[12:28.98]对 口径一致
[12:30.12]都是安全检查
[12:31.36]然后其他的问在问什么情况就不说
[12:33.88]等待学校安排
[12:35.62]所以
[12:35.88]就是核酸结束以后
[12:37.24]就请家长按时来接小朋友回家
[12:39.82]就在家呆着就好了
[12:41.50]所以
[12:41.86]那天我也没有感受到小朋友有什么感觉
[12:44.28]小朋友不太会有惊慌的感觉
[12:46.24]只要你老师是镇定自若的
[12:48.84]他们就是开心就好了
[12:50.32]他们就觉得很好玩
[12:51.34]不用上课了
[12:52.38]开心死了
[12:53.56]对 哎 我
[12:54.74]我是否可以问一下
[12:55.82]就是你所在的这所学校的话
[12:57.80]在 呃 上海的话
[12:59.44]他算是怎么样一个公办学校
[13:02.36]比如说
[13:02.72]算是所谓的et 队呢
[13:04.16]还是说就是一个普通的公办学校呢
[13:06.44]所以
[13:06.74]这个可能涉及到学校的一个管理处置能力方面
[13:09.48]我的这个学校
[13:10.06]我该怎么说呢
[13:11.02]他应该也 他
[13:12.60]他不属于et 队
[13:13.64]但是他近几年发
[13:15.15]发展的很快
[13:15.95]因为这个校长能力比较强
[13:18.51]然后我们也
[13:19.49]也是
[13:20.03]就是在其中一个区
[13:21.07]我们也是集团核心校
[13:23.15]就是我们现在上海学
[13:25.03]学校
[13:25.33]不是集团制的嘛
[13:26.31]一个集团下面可能到四五学校
[13:28.07]对
[13:28.21]集团化办学
[13:28.87]对
[13:29.05]我们是集团的其中的一个核心校
[13:31.21]然后发展的
[13:32.63]嗯 也
[13:33.63]反正在区内也是数一数二吧
[13:35.81]但是好像
[13:36.93]似乎在老的这个所谓的一梯队二梯队中
[13:40.93]好像还不太清楚
[13:42.33]因为我们学校对口的初中一般般
[13:45.49]所以 呃
[13:46.77]有很多是在我们学校上学
[13:48.75]可是到四五年级就会转走
[13:50.49]我问一下
[13:50.97]我看到网上
[13:52.35]网上有流传的一些图片啊
[13:54.43]或者说视频片段也好
[13:56.05]就是有一些孩子
[13:57.31]他们可能留到很晚
[13:58.69]或者说趴在这个桌子上面
[14:00.97]盖着一条被褥
[14:01.93]那么这种情况下
[14:03.61]这个孩子是
[14:04.31]呃
[14:04.91]已经是被留校
[14:05.99]要住在学校嘛
[14:07.01]因为据我所了解啊
[14:08.69]因为我也是在学校工作的嘛
[14:10.19]就是如果说学校不是发生这个确诊或者说密集的情况下
[14:14.49]一般的学校
[14:16.44]分分校
[14:17.36]他只是说请大白过来做一个核酸
[14:19.58]对 做完核酸
[14:20.48]就像刚才你说到的
[14:21.74]就他们可以去回去了
[14:23.16]但那些些的这个片和视频
[14:24.80]大概是怎样样一个情况
[14:26.66]就那些
[14:27.32]我估计是
[14:28.66]就是我猜测
[14:30.04]我 我
[14:30.60]我具体的也不是很清楚
[14:31.82]因为我没有听说过
[14:33.70]就是就我身边的人
[14:35.84]没有说把学生也留到很晚的
[14:38.36]唯一 哦
[14:39.08]好像有一个是初中的
[14:41.88]他们是徐汇区的一个初中嘛
[14:44.20]好像是
[14:45.10]然后他们是学生留到很晚
[14:47.00]是因为
[14:48.32]呃
[14:49.28]班级里有一个小朋友就是密接
[14:51.38]就不敢让这些次密接的小朋友回家
[14:54.58]嗯 是这样的 对
[14:55.98]当时就查出来的
[14:57.16]他是密接 嗯
[14:58.18]那么他查出来密接之后的话
[14:59.58]也是要留校
[15:00.86]呃
[15:01.44]大家做完核酸之后
[15:02.86]还是可以再走
[15:04.02]还是可以再回去
[15:04.96]对
[15:05.16]基本上会留到比较晚
[15:06.46]可能
[15:06.72]比如说等核酸结果出来
[15:08.00]他们就可以走了
[15:08.78]哦
[15:09.38]特别是有校关注那个密接小朋友的核酸
[15:11.90]如果他是阴性的话
[15:13.60]那么这些小朋友就是重点观察就好了
[15:16.89]如果
[15:17.69]如果说一个密接小朋友被拉走了做核酸
[15:20.39]他阳性了
[15:21.73]那这些人就可能一直要被关着
[15:23.85]关等到第二次核酸
[15:25.73]他们就必须要住在学校
[15:27.15]可能你那个时候他们去做检测
[15:29.65]检测报告反馈会比较快
[15:31.67]现在的话
[15:32.31]据我所知
[15:33.05]这个不管是自己去做
[15:34.51]还是说学生去做
[15:36.09]他们的这个核酸检测报告基本上都是反应很慢的
[15:40.07]而且从这个手机客户端其实都看不到
[15:42.65]家长也看不到
[15:43.77]因为我自己也是一个家长嘛
[15:45.25]那我的孩子
[15:45.91]他也是上小学
[15:47.43]所以老师让孩子做完核酸之后
[15:50.47]呃
[15:51.11]基本上我们看不到一个实际的阴或者阳的一个情况啊
[15:54.65]那我推测
[15:55.47]可能另一种考虑之说
[15:57.49]他可能现在就暂且不告诉你
[15:59.75]阴或者阳啊
[16:01.25]我不知道有没有这种可能
[16:02.39]我随便想一下
[16:03.29]因为怕如果万一
[16:04.79]唉
[16:04.97]你自己看到自己孩子阳了
[16:06.83]他可能就又更紧张
[16:08.87]可能他内部后台的话
[16:10.25]如果看到你的孩子是阳了
[16:11.57]可能在打电话给你
[16:12.99]我就随便这么一猜测啊
[16:15.36]哦
[16:15.58]那是有可能的
[16:16.46]因为我不是家长
[16:17.46]我不知道家长看不见
[16:18.82]我以为家长都能看见
[16:20.74]再问一下
[16:21.34]就是说
[16:21.90]你自己所在的那个学校
[16:23.22]他当时近期对于这个疫情的这个应对措施
[16:26.56]大概会有哪些呢
[16:27.76]因为家长所知道的
[16:29.00]可能就是说
[16:29.84]这个学校要转线上教学了
[16:32.66]那么除了这个转线教教学之外的话
[16:35.52]呃
[16:35.76]学校里面的老师
[16:37.02]主要有哪些这个应对措施
[16:39.18]因为我看咱们聊天之前的话
[16:41.50]你也在准备一些线上教学的课件之类嘛
[16:43.90]呃 挺复杂的
[16:45.40]特别是管理层吧
[16:46.64]就管理层其实要要做的事情有很多
[16:49.64]本来可能预计的一些活动呀
[16:52.20]管理层的一些活动呀
[16:53.54]包括比如说跟哪个学校的一些对接呀
[16:56.34]我们下周一本来就是要开展那个艺术节的
[17:00.16]艺术节的开幕式根本就停下了
[17:02.46]就不能做了
[17:03.36]不能聚集线上艺术节
[17:05.22]好像也没什么意思
[17:06.34]现在就是只是待定
[17:07.60]不知道该怎么办
[17:08.70]然后包括像老师的教学月
[17:10.48]要开课啦
[17:11.36]公开课啦
[17:12.06]这种都会停摆
[17:13.30]就是教学活动相关的
[17:15.27]然后剩下嘛
[17:16.47]最重要的肯定就是学生和家长
[17:19.05]那么就是要把一些具体的安排
[17:22.09]比如说 你 像我
[17:22.91]音乐老师
[17:23.81]我们的艺术组
[17:25.25]艺术大组
[17:26.51]就要分配给我们的备课组长
[17:28.87]让我们去准备一些
[17:30.73]就是你要线上课堂
[17:32.35]线
[17:32.71]线上教学了
[17:34.01]呃 具体的
[17:35.53]比如说 不
[17:36.13]不能光看空中课堂
[17:38.25]嗯
[17:38.79]我们还要有一些自己上课的设计
[17:41.41]你要怎么设计
[17:42.91]你的ppt 做成什么样子
[17:44.67]你有哪一些小贴士要给这些学生和家长有什么样的要求
[17:49.85]你都要列好
[17:51.01]对吧
[17:51.49]就要很清晰
[17:53.13]然后的话
[17:53.65]家长也会有一个
[17:55.13]呃 概念哦
[17:55.97]这是在上课
[17:56.97]这不是在随便玩一下
[17:59.01]就是得有一个
[18:00.47]嗯
[18:01.13]我觉得是学习的氛围感嘛
[18:02.75]要 要 要提供足
[18:04.81]然后我们还被要求写一些教案
[18:07.73]就是根据空中课堂的东西
[18:10.31]可以用
[18:11.00]但是不可以全用
[18:12.21]然后你还要结合自己的东西
[18:13.57]写一些教案去
[18:15.05]好的 好的 呃
[18:16.21]反馈给学校里面
[18:17.79]让他们审核呀
[18:18.89]这样子 然后
[18:20.05]因为班主主任其实工作是更复杂的
[18:22.41]你像我们科任老师
[18:23.81]就只是上课
[18:25.11]然后处理好这些资料就好了
[18:27.81]那么
[18:28.13]班主任要
[18:29.01]要去跟家长沟通
[18:30.55]比如说
[18:30.97]每个家的情况都不一样对吧
[18:32.47]有些家长要上班啊
[18:34.03]有些家长嘛
[18:35.07]跟孩子隔离十四离
[18:36.47]一些呢
[18:37.09]是在酒店隔离
[18:38.31]所以现在好像我今天开会的时候
[18:41.03]了解到
[18:41.41]有四种学生
[18:42.55]有四种情况
[18:43.91]一种嘛
[18:44.41]就是因为他是次密离
[18:46.31]所以他被酒隔隔离十四天
[18:48.29]那么在酒店隔离要上课吧
[18:50.27]有没有缺的东西什么之类的
[18:52.29]这个家长要跟
[18:53.53]呃 就是老师
[18:54.65]班主任
[18:54.97]老师要跟家长沟通好的
[18:57.01]然后有几个家长被隔离对吧
[18:58.93]都要了解情况
[19:00.25]然后第二种情况呢
[19:01.57]就是居家隔离
[19:03.21]对呀
[19:03.67]然后居家隔离嘛
[19:04.59]就还好
[19:05.09]然后第三种呢
[19:05.93]是居家什么事都没有
[19:07.11]也不用隔离
[19:08.37]然后这种也还好
[19:09.81]然后还有一种呢
[19:10.77]就是如果说因为这次上海发布的那个通知
[19:15.01]如果说你实在是没有办法在家里是给孩子上网课
[19:20.75]你也可以跟班主任沟通
[19:22.87]跟学校协商
[19:23.71]到学校来上网课
[19:26.01]对对对
[19:26.41]就是给你安排看护老师
[19:28.43]这一点我觉得非常的就是匪夷所思
[19:30.55]就是怎么又可以学生还是可以送过去的
[19:33.17]这一点 对
[19:34.39]这个肯定可能
[19:35.33]跟班主任老师沟通的时候
[19:37.05]我就觉得班主任太难做了
[19:38.91]你知道吗
[19:39.33]班主任老师哎
[19:41.17]遇到各种各样的就是很神奇的家长
[19:44.67]他都要去嗯啊应对
[19:47.53]然后要去想解决办法
[19:49.35]去想说辞
[19:50.73]怎么说
[19:52.05]怎么解决
[19:53.19]我
[19:53.31]我想问一下
[19:54.03]就是从学中老师的角度来说的话
[19:56.49]嗯
[19:57.49]空中学堂的话
[19:58.63]在我印象当中
[19:59.41]其实二零二零年的话
[20:00.97]可能有拿出来用过一次
[20:02.41]但是现在的话
[20:03.61]如果他疫情期间没有去迭代更新的话
[20:06.95]对于现在的学科老师而言
[20:08.91]你再去契合到去空中学堂的内容
[20:11.55]其实是不是挺困难的
[20:13.21]就等于说 呃
[20:14.29]这个空
[20:14.79]空中学堂的课的内容
[20:16.23]会不会就成为一个比较落后的一个空壳的东西
[20:19.51]实际上的话
[20:20.41]还是需要这个学科老师根据当下的教学情况再去完善它
[20:25.15]或者说调整
[20:25.97]嗯
[20:26.45]我不是主科老师
[20:27.87]就是我不是语数英老师
[20:29.65]嗯嗯
[20:31.15]这个
[20:31.43]具体是不是教材有改动
[20:33.99]我不太清楚
[20:34.79]但是就音乐学科来说的话
[20:36.87]音乐学科我的了解
[20:38.75]从二零二零年到现在
[20:40.29]教材是没有有什么变化的
[20:41.86]而且空中课堂的东西还是挺不错的
[20:45.48]嗯
[20:46.60]但不是每个年级都不错
[20:48.06]因为当时空中课堂的制作是这样子
[20:50.68]是分包到区的
[20:52.68]你像杨浦区
[20:54.50]它分包的是一年级的空中课堂录制
[20:58.40]然后某一个区是哪一个年级
[21:00.04]就是一条一条年级分给几个大区这样做出来的
[21:03.80]所以 这个
[21:04.62]所以这个大区的监管质量是不一样的
[21:08.10]就我所知道的话
[21:09.24]杨浦区的空中课堂就做的很好
[21:11.36]我也看了
[21:12.30]是真的很不错
[21:14.02]也就是很多课是很用心思的
[21:16.38]不是那种无聊的
[21:18.92]但是有些区呢
[21:20.30]你就能看出来
[21:21.18]他们也确实就是按照平时音乐课的
[21:25.06]也
[21:25.66]也不至于摸鱼了
[21:26.58]还是有一定规范的
[21:27.76]但是会 呃
[21:28.84]稍显教条
[21:30.64]就是比如说啊
[21:31.68]第一板块
[21:32.38]先放个音乐啊
[21:33.94]听听感受是什么
[21:35.00]哦哦
[21:35.66]原来感受是这样子啊
[21:37.06]那我再来跟着音乐乐么样
[21:38.58]那个个一 就
[21:39.30]就是会设计这个东西少一点
[21:42.45]但是整体起码是规范的
[21:45.05]嗯
[21:45.21]我帮家长和学生来简单的简述一下
[21:48.69]就是这个
[21:49.55]像加盟商的感觉一样
[21:51.63]我方有一个奶茶店
[21:53.23]然后各个家盟商做出来奶茶都不一样的
[21:56.03]对对对
[21:56.73]是这个意思
[21:58.01]就是
[21:58.43]但总归呢
[21:59.25]这个奶茶都还可的话
[22:01.11]那我是说
[22:01.75]有的他更好喝
[22:03.31]有的
[22:03.55]那就一般般好喝那种
[22:05.39]我
[22:05.47]我们现在深夜录这个节目
[22:06.85]我觉得有点肚子饿了感觉啊
[22:09.99]那我再问一下
[22:10.91]比如说像我们现在学校的的
[22:12.77]在疫情期间
[22:13.91]他涉及到很多复杂的管理层面上的东西
[22:16.77]就是从一个旁观者啊
[22:18.75]或者说一个学校内的
[22:20.03]呃
[22:20.43]从业人员来说的话
[22:21.73]你觉得一所学校
[22:23.03]啊 不
[22:23.33]是不仅仅说你的学校
[22:24.69]就是任何一所学校的话
[22:26.31]他当下面临最大的一个挑战是什么呢
[22:29.27]然后你觉得他应该怎么去解决这方面的一个问题
[22:32.29]因为毕竟你是一个老师的角色
[22:33.77]嗯
[22:34.83]就是 对
[22:35.63]就是从一个老师的角色
[22:37.73]我
[22:37.97]我可能没有办法给学校什么建议
[22:40.33]因为我没有在行政层待过嘛
[22:43.84]但是经常我师傅
[22:45.92]就是带
[22:46.50]带着我的师傅会跟我讲
[22:48.84]你要搞一个活动之前
[22:51.18]你要想想
[22:52.06]如果你是校长
[22:54.28]你会怎么做
[22:56.06]你要搞这个活动的目的是什么
[22:58.00]不是说交差了事
[22:59.56]而是说
[23:00.62]如果你是校长的话
[23:01.66]你肯定是希望家长能够看到你的孩子在我们学校得到了什么
[23:09.14]他得到了怎样的成长
[23:10.84]对吧
[23:11.20]是要给家长一个交代
[23:12.58]基本上都是所有的活动都是为了给家长一个交代
[23:16.52]像疫情这种情况吧
[23:18.56]我觉得我们学校做的也已经还可以了
[23:21.38]我们之前经历过更严严严峻的事情
[23:24.00]就是有一次啊
[23:25.62]这个
[23:25.92]在说这个好像就有点暴露了
[23:27.58]反正就有一次
[23:28.46]我们学校旁边的一个
[23:31.00]呃
[23:31.56]一个一一所建筑
[23:33.36]发生了一个很
[23:34.66]很重重大的事情
[23:36.10]就是它的煤气泄漏
[23:37.76]然后直接就是浓烟滚滚啊
[23:39.98]就是我们小朋友全部在学校
[23:42.04]那个煤气泄漏
[23:43.16]不是跟那个甲烷
[23:45.14]而且什么来着
[23:45.92]反正就是有毒的嘛
[23:47.04]还有那个什么很难闻的那个气体
[23:49.04]但是本身那个有毒的气体是没有味道的
[23:53.26]然后他就是为了让你提醒你
[23:55.40]这个泄露了
[23:56.06]所以会加上那种刺鼻的味道
[23:57.56]所以整个学校充斥着那个味道
[24:00.30]然后那一次也是
[24:02.04]我们校长也是蛮机智的
[24:03.54]就解决了
[24:04.44]也安抚住了家长的情绪
[24:06.20]就小朋友也安全撤离了
[24:07.76]嗯
[24:08.00]对于化学这个泄漏事情的
[24:10.20]这个大事情处理其实还蛮考验这个学校校长的一个管理能力
[24:14.92]对
[24:15.36]因为很容易慌的
[24:16.54]因为你想想
[24:17.40]就是这么多个几百上千个小孩在学校里
[24:20.82]那么就涉及到了几千个家长
[24:23.66]那如果说因为家长都觉得自己孩子学校不安全
[24:26.78]轰
[24:27.16]全部拥过来了
[24:28.00]那就会造成非常严重的就是社会影响
[24:31.55]哎
[24:31.83]我就是很好奇有一点
[24:33.57]就学校封闭之后的话
[24:35.17]你能不能跟大家分享一下
[24:37.01]你们老师的话
[24:38.11]在学校继续忙些什么呢
[24:39.81]还是说分校了之后
[24:41.47]呃
[24:41.87]住在里面就没事干了
[24:45.38]是不是心态也崩了
[24:47.08]像我
[24:47.60]因为我在准备一个考试
[24:49.50]所以我还在学习呢
[24:50.76]就是我没有在认真上班
[24:52.18]但是我还是在有学自己的东西
[24:53.92]然后其他的老师嘛
[24:55.04]就聊聊天啊
[24:56.48]然后就是聊聊天
[24:58.38]就是吹吹牛
[24:59.54]然后在那边其实还好
[25:03.15]因为我们都没有觉得自己会中招
[25:05.23]就只是觉得被关在学校有点烦
[25:07.33]有点无聊
[25:08.07]然后睡觉嘛
[25:08.89]睡在地板上
[25:10.03]毕竟还是蛮硬的
[25:11.67]就是肯定没有在家那么舒服
[25:13.39]然后头也不能洗
[25:14.37]头都油了
[25:15.13]就是会有一些抱怨的情绪吧
[25:17.59]但其其实整体还好
[25:19.17]那我看就是你抛出来那个照片
[25:21.43]就是有那个睡袋
[25:22.41]还挺高级的
[25:23.75]但是包括有床垫啊
[25:25.43]睡袋啊
[25:26.21]这种物资的话
[25:27.17]是学校统一调拨来给到老师的时候
[25:30.57]对
[25:30.81]我当时还挺神奇的
[25:31.81]我说 哎
[25:32.31]学校什么时候买的这些东西
[25:34.69]然后他们说
[25:35.39]就是这属于战备物资
[25:36.95]就是还是蛮蛮多天前
[25:39.39]可能就是在疫情开始有有动态的时候
[25:42.75]可能就已经从教育局调过来了
[25:44.71]但这是教育局的东西
[25:46.43]就是我们用好了
[25:47.31]好像整体在还回教育局的
[25:49.15]哎呦
[25:49.57]那下一波老师不知道谁会说是
[25:52.47]是们们之前啊
[25:55.25]这 这倒是
[25:56.09]我们用的时候是新的
[25:57.49]嗯 对啊
[25:58.07]我们用的是新的
[25:59.29]下一步老师要用这个纸巾反复擦擦说
[26:01.53]哎呀
[26:02.08]谁的头发
[26:02.64]你也在上面
[26:04.66]嗯
[26:05.92]呃 我也
[26:06.46]我也可以在这里来分享一下
[26:07.94]就是我在工作的这个学校里面的话
[26:10.90]我们其实很多物资的话
[26:12.26]都是要自己来准备的嘛
[26:13.85]因为小霞老师她是在公办学校
[26:16.16]那我是在民办学校里面工作
[26:18.42]呃 当时的话
[26:20.20]就这几天
[26:21.62]也是学校里面发一些通知
[26:23.20]说提醒我们带一些个人洗漱用品嘛
[26:26.38]呃 所以说呢
[26:27.60]我个人的话
[26:28.32]其实我自己也有准备一些洗漱用品
[26:30.48]包括替换的
[26:31.80]呃 这个
[26:32.78]这个短裤
[26:33.40]我都带上了
[26:34.90]呃
[26:35.08]这个沐浴露啊什么
[26:36.36]我也都带上了
[26:37.40]但后来我发现啊
[26:38.86]就是我观察到的
[26:41.00]除了说呃
[26:42.48]密接或者说这个确诊之外的话
[26:45.80]小朋友其实是做完核酸就可以回去的
[26:48.50]那么唯一的一个区别就是说
[26:50.72]这个大白的运力问题啊
[26:52.94]如果你这个学校他关校比较晚
[26:56.00]就是比如说四五点钟决定关起来了
[26:58.72]再加上大白的运力不够
[27:00.30]那么这个孩子学校就会拖到很晚
[27:03.00]对不对
[27:03.36]小霞老师
[27:03.78]我说的没错
[27:04.82]嗯嗯嗯
[27:06.02]是的 是的 嗯
[27:07.46]然后
[27:07.80]如果说这个大白的运力够
[27:09.58]其实孩子做完核酸就很快就能够去走的
[27:12.74]那么作为家长的话
[27:13.84]无非就是说给孩子多准备一些吃的东西
[27:16.76]那么他可能晚上会因为
[27:18.70]呃
[27:19.06]留校比较晚
[27:20.50]而没有这个足够的晚餐去供应
[27:23.78]这个是确实会发生的一个情况
[27:25.82]除此之外的话
[27:26.68]就像小夏老师节目当中也聊到的
[27:29.16]其实孩子很嗨啊
[27:30.40]对吧
[27:30.92]他会觉得很兴奋
[27:32.82]并没有说所谓的孩子会很焦虑担心
[27:35.48]想想爹想妈
[27:37.08]这个放飞自我的还来不及了
[27:39.26]就懂了 对
[27:39.98]但是可能一二年级的小朋友会稍微那个一点
[27:42.76]如果说他们放学很迟了
[27:44.12]没有回家的话
[27:44.92]他们可能会有一些些吧
[27:48.01]但是基本上你给他们放个动画片
[27:50.55]就解决一切
[27:52.94]为解决一切问题
[27:53.98]他们就很高兴
[27:54.98]看动画片什么的
[27:56.58]然后小朋友也很好玩的
[27:57.94]就是像我
[27:59.16]我
[27:59.42]我听到一个很有意思很有趣的事情
[28:01.62]我笑死了
[28:02.70]是说我们那个有一个次民间的小朋友
[28:06.06]他们就全部被调去那个全季酒店去
[28:09.62]去酒店里隔离了嘛
[28:11.42]然后小朋友说
[28:13.00]哎呀
[28:13.48]我还能不能看到明天的太阳呀
[28:18.43]这个很搞笑
[28:19.49]小朋友入戏很深啊
[28:20.89]他末日关很强啊
[28:23.00]嗯 对
[28:23.74]但其实没啥
[28:24.78]你跟他讲没啥
[28:25.74]他就觉得没啥的
[28:26.70]小朋友不会有什么特别大的一些什么焦虑情绪
[28:30.66]其实还好好
[28:31.66]这
[28:31.82]这期期间的话
[28:32.80]就你孩子们之前感交流下来的话
[28:36.24]感觉有什么
[28:37.32]呃
[28:37.72]不一样的地方嘛
[28:38.90]就是
[28:40.02]呃
[28:40.38]小孩子是不是刚才说的
[28:41.56]特别的兴奋
[28:42.42]或者说
[28:42.86]除了这件事之外
[28:43.90]还有什么令你感到比较感动的
[28:46.02]或者说比较
[28:46.64]甚至比较气愤的事情
[28:47.84]有嘛
[28:48.14]这种好玩的工作啊
[28:51.64]好像
[28:52.40]像没有什么特别的事情
[28:53.92]因为我不是班主任
[28:55.17]因为我基本上就是忙完我的事情我就走了
[28:58.28]只是说
[28:59.36]嗯
[29:00.62]就是我昨天在那边的核酸检测点
[29:04.08]因为我不光我自己要做核酸
[29:05.92]我还要去充当工作人员
[29:07.84]去引领
[29:09.14]引导这些家长进校去做核酸
[29:11.44]就是我们学校虽然封闭了
[29:13.30]封闭了之后
[29:14.48]但是我们学校是作为核酸检测点的
[29:17.14]就是家长和这些
[29:19.16]呃 小朋友
[29:19.96]他们要 要
[29:20.68]要过来做核酸
[29:21.68]然后我在引
[29:23.67]引
[29:23.85]引导这个他们做核酸的时候
[29:25.31]他们就会
[29:25.79]就是很开心的看到我
[29:27.35]对啊
[29:27.83]小夏老师
[29:28.47]啊呀什么
[29:29.27]就是跟我打招呼
[29:30.25]很开心
[29:30.85]然后又看到我了
[29:31.77]这样
[29:32.31]就是小朋友对我
[29:34.25]反正还是挺
[29:36.13]挺喜欢我的吧
[29:37.13]毕竟我不给他们布置作业啊
[29:40.85]可能你是音乐老师
[29:41.89]他们特别喜欢这种唱唱歌啊这种
[29:44.51]对
[29:44.83]然后就是有时候会有一些很感动的事情
[29:47.87]就反正是前两天吧
[29:49.21]前两天一个小朋友
[29:50.27]就是
[29:50.87]就那个小朋友
[29:51.71]他很真诚的
[29:52.93]就是我带他们班的
[29:54.95]就带队出来排队的时候
[29:56.63]很真诚的跟我讲
[29:57.59]就我爱你
[29:58.59]就是一个女孩子
[29:59.65]他很认真的讲的
[30:00.97]然后
[30:01.89]然后我就被他
[30:03.19]有点被他震惊到了
[30:05.48]然后
[30:06.00]然后我说
[30:06.66]我就问他
[30:07.42]我就打趣
[30:08.32]我说
[30:08.60]你是不是对所有老师都说你爱他
[30:11.00]他不是
[30:11.52]我只对你一个人这么讲
[30:13.97]然后说 啊
[30:14.65]我说你
[30:15.05]你太可爱了
[30:15.87]我就捏捏他
[30:16.71]然后他就说
[30:17.57]我不想转学
[30:18.91]就是小孩子
[30:19.67]他是这样的
[30:20.27]他会
[30:21.03]我发现很多小朋友
[30:22.17]他会像不像我们
[30:24.15]会突然拎出来一个话来讲
[30:26.67]他会直接就跟你讲
[30:28.31]他不想转学
[30:29.11]但事实上
[30:29.59]你根本都不知道他要转学这件事情
[30:32.29]他会直接告诉你
[30:33.49]我不想转学
[30:34.65]我说
[30:35.11]我说你为什么要转学啊
[30:37.68]然后就是他
[30:38.38]就是*妈说他什么家里住太远了
[30:40.98]我要不要
[30:41.58]就是他想转学什么的
[30:43.16]就想让他们转学
[30:44.54]然后我跟我妈妈说
[30:46.36]我不要转学
[30:47.18]因为有你在
[30:48.66]我就
[30:49.99]我听到还是挺感动的吧
[30:52.03]因为就不是班主任老师
[30:54.19]但是还是挺感动的啊
[30:55.91]接下下来的话呢
[30:56.85]其实三月十二号
[30:58.35]今天就是三月十二号嘛
[30:59.79]我们从下周一开始的话
[31:01.83]这个全上都都改网课了啊
[31:04.89]相信这两天小霞老师也够忙的了
[31:08.02]那你这个
[31:09.28]嗯
[31:10.00]觉得说我这个网课部分来说的话
[31:12.58]你觉得从个人角度的话
[31:14.74]看看啊
[31:15.26]这个学校有哪些地方哎
[31:17.86]你觉得是可以能够有些改进的呢
[31:19.86]嗯 改进
[31:21.52]我其实不太知道
[31:22.70]是因为我是二零二零年以后才入职的嘛
[31:26.14]我正好没有经历我上网课的过程
[31:29.00]我就是我开始实习的时候
[31:30.54]正好是恢复就是线下教学的时候
[31:34.16]所以上网课对我来说
[31:35.72]也是就是第一次初体验
[31:37.78]我还没有开始
[31:39.54]嗯
[31:39.88]但是就是我今天开会的时候
[31:41.86]就了解到
[31:43.32]就学校比较比较在意关心的是一二年级的学生家长
[31:48.62]因为三年级往上的学生家长
[31:50.70]他们是有经验的
[31:52.08]他们是上过网课的
[31:53.68]所以他们就会知道更加清楚
[31:55.64]可能教室怎么安排啊
[31:57.10]因为有些是走班制的
[31:58.68]好像
[31:59.44]就比如说你像我们
[32:01.14]据说吧
[32:01.82]应该我们这个就像
[32:02.94]像
[32:03.18]像音乐这种
[32:04.04]你像我们一个人要带好多个班级
[32:07.14]比如说我一个人要带
[32:09.02]我算一下
[32:09.56]一二三四五六六七个班级吧
[32:12.10]那你让我同时在那个空
[32:14.28]空课课堂时时间点课课是不可能的
[32:17.04]所以肯定需要把年级
[32:18.48]比如说两年级
[32:19.82]所
[32:19.98]所以几个班级的学生并到起起
[32:23.10]对以一起起来到的这个个某一个班级会议号里来上课课
[32:28.92]然后能能需要家长长时间点上课
[32:31.50]也就是说
[32:32.16]你所面对的学生课对学次性面学学生多一点
[32:35.18]但是整个的
[32:36.20]因为空中课堂的排排课表
[32:39.81]一个周给到唱游客的时间就是两节
[32:43.91]所以
[32:44.33]那我要交这么多个班
[32:46.17]我又不能分开上
[32:48.33]要把这些班集中到一起去上
[32:51.32]但是其实网课吧
[32:52.90]难就是难在
[32:55.02]嗯 怎么说呢
[32:56.32]它规范是好的
[32:57.58]但是它不生动
[32:59.04]因为你看不见脸
[33:00.70]然后互动性也不强
[33:02.88]就是你
[33:03.72]你有时候一个一个点名
[33:05.04]也很尴尬
[33:05.70]因为有些你也不知道是爷爷奶奶在那边听还是什么
[33:08.58]他可能他只是挂在那儿
[33:10.36]特别是像妇课老师
[33:12.18]他可能就只是他觉得上课上累了
[33:14.46]我要休息一下
[33:15.60]他就是挂在那儿
[33:16.64]你要是点他名
[33:17.84]他没有踩你
[33:18.68]就很尴尬
[33:19.74]所以后面我们取消了这种真实的互动环节
[33:22.88]就说不要问了
[33:23.70]就是你自己讲就好了
[33:25.02]他要听嘛就听
[33:26.28]不听嘛
[33:26.82]你也管不了他
[33:28.14]也抓不到他呀
[33:30.11]我们今天这个晚上开家长会的时候
[33:32.99]挺好玩的
[33:33.93]就是我们正好是一二年级的这个目标群体嘛
[33:37.73]那么一年级的家长的话
[33:39.09]作为班主任
[33:40.01]给我们普及了一下如何去上网课
[33:42.39]嗯 啊
[33:42.89]以及我跟你说
[33:43.93]最搞笑的点
[33:44.61]就是让小朋友实操上了一下网课
[33:47.31]那么他的话呢
[33:48.09]就是请不同的学科老师来做一个像小的demo 一样
[33:52.11]大概每个老师可能给到两到三分钟啊
[33:55.03]然后他会说
[33:55.67]啊 小朋友
[33:56.39]我们这个现在要上一个什么课
[33:58.45]然后我现在尝试来点名了
[34:00.45]然后就会去点到某个同学
[34:02.39]某个同学就会回答之类嘛
[34:04.17]我看到 呃
[34:05.41]当某些老师他可能对网课操作不熟的时候
[34:08.61]第一
[34:09.01]他会打开全员的声音
[34:11.45]那个就热闹了
[34:13.36]我们甚置在就是某个环节当中
[34:16.00]听到背景音传来
[34:17.42]说 这个 哎 吃肉
[34:18.92]吃肉啊
[34:19.92]再来一口
[34:21.50]那个时候可能正好是一个饭点
[34:23.32]对的 嗯
[34:24.49]然后的话呢
[34:25.21]还有一些同学
[34:26.63]这个虽然是一年级
[34:27.91]但是他们也已经开始会一些莫名其妙的互动了
[34:31.37]比如说什么谁谁谁点名的时候
[34:33.83]然后他就点了一个什么
[34:35.49]好像有个同学输入一个阿呸
[34:37.61]就是a 同学叫了b 同学的名字
[34:39.99]B 同学发来个阿呸那种
[34:42.85]就一下子出现了很多莫名其妙的弹幕
[34:45.43]你知道吧
[34:46.43]就这一点的话
[34:47.41]还是主主科班主任老师比较厉害
[34:50.29]就是他说你任何人发的弹幕
[34:53.01]我其实背后都能够看到
[34:54.73]瞬间弹幕就清清楚了很多
[34:57.71]就这种很搞笑的事情
[34:59.84]包括
[35:00.52]包括其实小红书上也有一些这个段子
[35:03.30]就大家其实家长可以去小红书啊
[35:06.34]或者说一些网络平台上
[35:08.18]你自己去搜一下
[35:09.14]想要了解这个学生上网课多么的搞笑
[35:13.30]有些家长会拍孩子在这个
[35:15.68]呃
[35:15.92]电脑面前什么张牙舞爪跳舞
[35:18.34]反正老师也看不到你对吧
[35:20.44]这个就场面一度非常的搞笑跟尴尬啊
[35:25.05]那我再问一下小夏老师
[35:26.31]就如果疫情反复持续
[35:29.03]甚至说我们会往往一个较
[35:30.95]嗯
[35:31.23]不太明朗朗的方向去变化的话
[35:34.03]那么你得家长啊
[35:35.49]或者说这个老师
[35:36.57]能够做到哪些去更好的去
[35:40.15]去 去
[35:40.63]去迎合当下这样一个情况
[35:42.37]嗯
[35:42.71]去适应这样一个情况
[35:44.93]我觉得对我对这个
[35:46.99]其
[35:47.29]这个其实我也有想
[35:48.61]就是我觉得对我来说的话
[35:51.09]如果说这个状况继续持续
[35:54.51]可能也
[35:55.71]也
[35:56.03]也没有办法有什么太多的花头
[35:58.15]你说 呃
[35:58.93]音乐课的话
[35:59.77]最多可能就是做一些其他的小设计
[36:04.07]就比如说是
[36:05.63]嗯
[36:06.05]你像我们高年级的学科小朋友其实就可以
[36:09.51]因为在家里也没有小乐器可以玩嘛
[36:11.83]根们就是用派的下一个酷乐队
[36:14.97]可以自己去编创一些小东西
[36:17.57]然后这个可以作为教学的一个板块
[36:20.79]如果说网课继续持续持续
[36:22.71]你还想让学生学到一点东西的话
[36:25.05]但对于主课老师来说的话
[36:26.81]就可能挺难的
[36:28.55]因为他监测不到每一个学生实时的听课状态
[36:33.33]肯定会导致学生的这个学习效率下降
[36:36.01]成绩掉下去
[36:37.40]所以这个作业的设计肯定要更加高质量
[36:40.59]而且现在又双减嘛
[36:42.11]又不能作业太多
[36:44.53]我们就一直在在
[36:45.85]在提 什么要
[36:47.23]要高质量的作业
[36:49.17]就是要要非常有效率的作业
[36:51.55]非常用心的作业
[36:53.85]那么对老师来说
[36:55.11]是挺难的
[36:55.85]就只能说是慢慢走一步看一步吧
[36:59.21]对于家长来说
[37:01.03]我觉得唯一就是
[37:04.02]嗯
[37:04.76]提供一个比较好的上课的环境
[37:08.02]我觉得就是
[37:08.94]环境嘛
[37:09.50]就是比如说
[37:09.98]你给他桌子上不要放其他东西
[37:11.78]你就是让他觉得有一个学习的氛围
[37:15.34]就像是
[37:15.76]比如说我练琴的时候
[37:17.06]我会基本上会穿好我的衣服来练琴
[37:21.35]仪式感啊
[37:22.67]沉浸式练琴
[37:24.25]对
[37:24.51]有点仪式感
[37:25.67]不要只穿着睡衣
[37:26.80]根本睡眼惺忪的
[37:27.89]脸也不洗就过来上课了
[37:29.43]还听不进去的
[37:32.44]然后什么像封闭在家的时候
[37:35.38]做点什么室内运动啊
[37:36.82]做做操什么的
[37:38.54]特别是家长可以和孩子一起做操
[37:40.38]你
[37:40.60]你可以和你家小朋友一起就啊
[37:42.92]跳一跳
[37:43.38]玩一玩
[37:44.26]让他也觉得你在陪他一起上课
[37:46.30]这种也蛮
[37:47.42]也是一个蛮好的体验
[37:48.74]我觉得
[37:49.32]我怎么感觉你内心其实想说
[37:51.04]哎
[37:51.32]大家都躺躺平吧
[37:52.92]也别多折腾了
[37:57.13]那我肯定是
[37:58.97]嗯
[37:59.45]想逃命那个
[38:01.55]还是最终说出了
[38:02.81]这谁想折腾呢
[38:04.61]嗯 我 我跟你说
[38:05.51]其实我就是这样一个心态
[38:07.49]对吧
[38:07.87]我虽然在学校工作
[38:09.43]我也是一个家长
[38:10.59]但我并不觉得说真的想要去躺平啊
[38:14.39]有什么不好
[38:15.53]嗯
[38:15.71]像那个日剧
[38:16.61]这个逃避虽然可耻
[38:17.79]但有用对吧
[38:19.03]那我说的有用
[38:20.27]但我觉得这个躺平并不是说真的什么都不去做
[38:23.43]而是说
[38:23.99]不用太去刻意的为了说在疫情期间啊
[38:28.05]我要去更有效率的上课啊
[38:30.45]更有让孩子更好的去成长
[38:32.29]去做一些很好效的一情情情就是你起来来好像很明白白
[38:37.99]很堂二皇之
[38:38.89]很怎么怎么表面功夫对吧
[38:40.79]然后的话呢
[38:41.47]其实效率并不高
[38:42.95]那我觉得在有限的情况下
[38:45.71]你这个条件有限
[38:47.91]这个时间有限的情况下
[38:49.61]那更应该去挑一些真正适合孩子的一些学习的东西去做对吧
[38:55.44]我觉得比如说啊
[38:56.72]随便举例
[38:57.42]就是刚才小夏老师说
[38:59.16]和孩子在家里多做一些运动对吧
[39:01.70]你只要在家里做运动
[39:03.16]你不管什么样的形式的运动
[39:04.94]你不一定要去拍照片
[39:06.68]或者说拍视频给老师打卡
[39:08.86]那当然你这个老师真的布置任务
[39:10.78]你还得去完成对吧
[39:12.88]但其实如果是家长的话
[39:14.90]你跟孩子在家里面有充足的一些亲子的运动的话
[39:19.14]那其实这个也是很好的对吧
[39:21.58]你去假装运动五分钟
[39:23.66]去打个卡
[39:24.96]和你真正的和孩子运动了一个小时
[39:27.96]当然这个效果肯定是会不一样的
[39:30.08]这个我觉得是啊
[39:31.46]我们家长能够去做好的地方
[39:33.68]那至于老师的话
[39:34.58]就尽力而为
[39:37.22]凭良心生课
[39:40.30]就老师让你们打卡
[39:43.28]老师也不想布置打卡任务的
[39:46.96]老师是因为领导让老师你们要收集打卡任务
[39:50.92]我们都是一根绳上的这个栅门啊
[39:54.33]那这个
[39:54.75]我们今天其实很感谢小夏老师和我们分享了很多真实的一些观点啊
[39:58.93]那再问一下
[40:00.13]最后问一下
[40:01.51]网课的这个准备的难点的话
[40:04.11]呃 在哪里呢
[40:05.63]需要家长理解的话
[40:07.65]就哪些 其实
[40:08.69]老师其实已经尽力了
[40:10.05]都有
[40:10.31]家长谅解一下
[40:11.69]我觉得音乐的话
[40:13.19]我觉得理解还是蛮好理解的
[40:14.89]网上的设计什么的
[40:16.43]基本上我们的音乐学科的这些核心素养
[40:21.25]目的吗
[40:21.69]就是感受
[40:22.45]聆听 你去 呃
[40:24.79]感受这个作品他想表达的东西
[40:28.03]然后比如说多声部的作品
[40:29.79]你能够听到
[40:30.57]哦
[40:30.85]他这个地方变成了多种乐器在一起合奏
[40:34.73]哦
[40:34.93]这里多出来什么变化了
[40:36.71]哦
[40:36.91]这个作品背后有什么样的文化含义
[40:40.07]它是哪个民族的
[40:41.39]这些东西都挺好感受的
[40:43.21]但是主课老师我就确实不清楚了
[40:45.51]比如说你像数学
[40:46.55]有些 呃
[40:47.65]很难的一些思维上的东西啊
[40:50.15]可能家长自己背后也要做一些
[40:53.01]如果听不懂
[40:54.50]呃
[40:54.70]就是首先这个老师他肯定是
[40:56.92]如果说他是结合空中课堂上课的
[40:59.80]他现在我们接到的一些要求就大概是
[41:03.50]就不
[41:04.14]就不能够直接一整堂完整的空中课堂就播放在那儿
[41:08.12]要暂停下来
[41:09.64]比如说暂解一下
[41:10.70]比如这个空中课堂老师讲完以后
[41:12.68]你也要在中间插入一些东西
[41:14.86]你自己来讲一讲
[41:16.28]或者是你重复的去解释一下
[41:18.80]然后这个我觉得是对家长会有帮助的
[41:21.52]那如果说有一些区可能更加
[41:24.24]呃 严格要求
[41:25.48]比如说你不能用空中课堂
[41:27.30]你必须要自己备课
[41:29.22]做ppt
[41:30.18]然后就是直接就像是认真准备上课的这样子上课的话
[41:34.80]那就要看老师自己的水平了
[41:36.72]就是老师自己怎么上的
[41:38.26]那就怎么上
[41:39.42]如果孩子实在不懂
[41:40.54]那就只能是家长自己背后去做一些研究了
[41:44.22]嗯
[41:44.72]那也好像没有什么其他办法
[41:46.90]给我感觉
[41:47.32]空中课堂它就像一个标准的奶茶对吧
[41:50.74]然后你自己想要好喝的话
[41:52.72]这个老师你得往里面加调料对吧
[41:55.16]家长想要让他更美味的话
[41:56.72]家长也得往里面去加调料
[41:58.62]才能最终让孩子喝到一个美奶茶的这种感觉啊
[42:02.92]当然
[42:03.18]我也观察到有一些老师在这个准备网课方面的话
[42:07.58]啊
[42:07.82]由于这个年龄跨度可能会比较大对吧
[42:10.60]有一些比较老的老师
[42:12.30]比如说像你说的音乐老师
[42:14.22]如果他岁数比较大一点
[42:15.58]他准备网课的难度也会比较大一点对吧
[42:18.24]甚至于说和这个空中课堂要去结合的话
[42:21.28]那么年轻老师的优势的话
[42:23.24]就显而易见了
[42:24.14]在这个网课啊
[42:25.40]甚至录制啊方面都会好很多
[42:27.68]甚至现在的老师都被逼成了主播
[42:31.22]都变成了直播老师的
[42:33.12]还有很好玩的就是
[42:34.44]如果要让学生互动一下
[42:36.42]那个感觉就很像这个直播间里面的
[42:39.20]哎
[42:39.46]这个大家点个赞
[42:40.58]比个心啊
[42:41.24]这个随个赞
[42:43.36]扣个一
[42:44.99]听到我声音的扣个一
[42:46.41]这样子
[42:48.19]对
[42:48.57]这个扣个一也很很搞笑
[42:50.11]这个让学生要去打个一
[42:51.79]其实对于一年级的孩子来说
[42:53.67]扣个一有难度啊
[42:54.97]大部分都是家长在背后把他扣了
[42:56.89]对啊
[42:57.21]就家长得陪着上课
[42:58.51]星期一
[42:58.91]星期二就要考验这个爷爷奶奶的扣扣个一的技术含量
[43:05.01]哎
[43:05.25]但我现在不清楚
[43:06.33]现在就是学校全部都停摆了的话
[43:09.51]家长这些公司有什么要求
[43:12.57]居家办公的吗
[43:13.69]啊
[43:13.89]这个我跟你说就更绝了
[43:15.81]就只能走一步看一步了
[43:18.13]就网上的传说的话
[43:20.35]就是 呃
[43:21.51]爸爸和妈妈轮流去请假对吧
[43:24.09]但真的很难
[43:25.43]如果
[43:25.75]比如说像我自己的话
[43:27.23]呃
[43:27.49]我跟我太太就不是跟老人住在一起的嘛
[43:31.23]然后的话
[43:31.81]如果我们两个人都去上班
[43:33.71]就真的不知道孩子由谁来去教了
[43:36.15]这个只能是得过且过了
[43:38.61]但 呃
[43:39.71]但怎么说呢
[43:40.35]因为我们两位其实都是在学校工作的
[43:43.09]所以说
[43:43.99]就指望着学校也能够让跟孩子共进退
[43:48.23]当然
[43:48.57]这个共进退代价也很高啊
[43:50.85]就是要跟小怪兽关在一个房间里面关十四天的话
[43:56.28]哎 确实是的
[43:58.12]对 挺吵的
[43:59.58]真的很吵
[44:00.68]就是孩子每一个个体吧
[44:03.66]就是都是很可爱的
[44:05.46]但是你像我的感受
[44:07.62]放在一起就不可爱
[44:08.64]当哦
[44:09.86]天哪
[44:10.38]放在一起
[44:11.02]也不是说他不可爱
[44:12.52]他就会多出很多集体特有的一些习性
[44:16.50]比如说起哄
[44:17.66]对
[44:18.14]然后讲讲话
[44:19.72]他自己的这种责任意识识很很很很低了
[44:24.06]他不会觉得就是怎么样
[44:26.08]或者说你给他一个眼神的暗示
[44:28.46]他都觉得
[44:29.10]反正你不点我名
[44:30.28]我就这样
[44:31.66]就是脸皮很厚的
[44:33.74]嗯 可以
[44:34.41]反正你不点我名
[44:35.79]反正我就这样
[44:36.73]反正你也不能拿我怎么样
[44:38.25]就这种感觉
[44:39.73]所以
[44:40.11]能把一个大课教好
[44:41.77]也很难的
[44:42.39]但是家长跟小孩在一起
[44:44.47]也确实我能感受到很多是崩溃的
[44:46.55]因为我朋友圈有一些家长上网课了
[44:49.99]直接就是发朋友圈
[44:52.05]就是崩溃 哎
[44:53.43]头皮都发麻
[44:54.51]怎么办呀
[44:55.13]怎么办呀
[44:55.75]完蛋了
[44:57.13]哈呵
[44:58.40]就是这种感慨
[45:00.22]然后我同事更绝傲
[45:01.66]他跟我们班的
[45:02.92]他跟我们那个
[45:03.64]我们学校那个次密接的小朋友
[45:05.28]就是一整个班级都是次密接嘛
[45:07.62]就关在一个酒店里
[45:09.62]然后他就一开始是听到很吵很吵
[45:12.70]就跟在班级里一样的嘛
[45:14.25]每个房间都能传出很吵很吵的声音
[45:17.12]然后他就听到了他说隔壁房间小孩被打了
[45:22.71]被他爸妈打了
[45:25.47]就是可能小朋友太吵了
[45:27.15]然后就被他们爸妈揍了一下
[45:28.75]然后就在那哭
[45:31.54]就是爸妈肯定也很崩溃
[45:33.06]就是跟小朋友关在一起
[45:34.46]关了两三天了
[45:35.36]然后吵死了
[45:36.22]所以这个节目最后的话
[45:38.02]还是要这个给到家长啊
[45:40.26]或者是老师
[45:40.94]或者收听节目的同学们啊
[45:44.40]提醒一下
[45:45.42]这个疫情虽然是非常严峻的
[45:48.46]但是大家还是希望能够在这样一个特殊的时期
[45:51.56]保持一个比较乐观的一个心态吧
[45:53.84]好的
[45:54.40]这样一个特殊的时期的话
[45:55.60]我们可以多体谅一下老师啊
[45:57.88]然后的话呢
[45:58.72]老师也可以体谅一下家长啊
[46:01.44]甚至说我们多体谅一下孩子啊之类的
[46:04.46]那三方都能够去体谅一下啊
[46:06.56]望大家都能够共同的度过这样一个难关吧
[46:09.90]好的
[46:10.36]这个非常感谢小夏老师
[46:12.58]百忙之中
[46:13.36]真的是百忙之中啊
[46:14.48]他在录节目之前的话
[46:15.54]都在跟我说啊
[46:16.38]我现在还在做一个课件
[46:17.66]还在被学校召唤
[46:18.72]那现在时间也不早了
[46:19.88]希望这个小夏老师早一点休息的
[46:21.96]要养精蓄锐
[46:24.00]嗯
[46:24.84]面对下一周的这个教学生活的啊
[46:27.68]这个非常感谢
[46:29.00]感谢各位听众朋友的声习
[46:30.50]拜拜 哎